Правил о том, как воспитывать малыша, пригодных на все случаи жизни, нет. Все дети разные. Любой ребенок уникален, уникальны и наши с ним взаимоотношения. Однако есть вещи, которые противопоказаны при общении с любым ребенком без исключения. Речь ведется о том, чего родителям делать нельзя.

Если мы желаем воспитать человека, которому присуща самодисциплина, нам нужно прежде всего развивать его самосознание, стремиться к тому, чтоб у малыша сформировался положительный образ самого себя, и избегать всего, что разрушает этот положительный образ.

Что греха таить, даже наиболее терпеливые родители иногда в "расстроенных чувствах" все-таки пользуются недозволенными мерами, однако часто к таким мерам прибегают по незнанию. Давайте запомним недозволенные в воспитании приемы так же хорошо, как мы помним заповедь "Не убий!".

1. Не унижай малыша! Мы периодически запросто можем заявить ребенку: "А лучше ты ничего не мог придумать? У тебя в целом голова на плечах есть?" и так дальше. Любой раз, когда мы произносим нечто такое, мы разрушаем положительный образ сына или дочери и принижаем самооценку ребенка.
2. Не угрожай! "Если ты еще раз сделаешь - ты у меня получишь!", "Если ты еще раз стукнешь братика, я тебя..." Всегда, когда мы так говорим, мы учим малыша опасаться и ненавидеть нас. Угрозы полностью бесполезны - они не улучшают поведения.
3. Не вымогай обещаний! Знакомая ситуация: ребенок провинился, а мама ему говорит: "Пообещай, что более никогда-никогда так делать не будешь" - и получает, очевидно, обещание. А через полчаса ребенок повторяет собственную проделку. Мама обижена и расстроена: "Ты же пообещал!" Она просто не знает, что обещание ничего не означает для маленького малыша. Обещание, как и его сестра, угроза, относятся к будущему. А ребенок живет лишь в настоящем. Если он чувствителен и совестлив, то вымогание обещаний будет развивать в нем ощущение вины, если же он не чувствителен, это лишь научит его цинизму: слово - это одно, а дело - абсолютно иное.
4. Не опекай излишне! Это умаляет малыша в его своих глазах. Лишняя опека приучает его к мысли, что сам он ничего создавать не может. Многие родители недооценивают возможностей деток создавать что-нибудь своими силами. Примите как девиз: "Никогда не делай за малыша то, что он может сделать сам".
5. Не требуй немедленного повиновения! Представьте, что супруг заявляет вам: "Дорогая, брось все и сию же минуту приготовь мне кофе". Как вам это понравится? В точности так же вашему ребенку не импонирует, когда от него требуют, чтоб он сразу оставил свое занятие. Стоит предупредить его заблаговременно: "Минут через 10 будем обедать", и тогда мы можем позволить ему слегка поворчать: "Ой, мам! Я еще поиграю". Слепое безоговорочное подчинение характерно для марионетки, однако оно не способствует формированию независимого, самостоятельного человека.
6. Не потакай ребенку! Речь о вседозволенности. Дети сразу же почувствуют, что родители боятся быть твердыми, когда они переступают границы дозволенного, боятся заявить им "нет". Это вселяет в них уверенность, что все правила резиновые - надо немножко поднажать, и они растянутся. Это может срабатывать в рамках семьи, однако за ее пределами малыша ожидают горькие разочарования. Потакать ребенку означает лишать его возможности вырасти приспособленным к жизни человеком.
7. Будь последователен! В субботу у мамы хорошее состояние и она разрешает сыну нарушать все правила (или какие-то из них). В понедельник, когда он делает то же самое, она "наваливается на него, как тонна кирпичей". Представьте себя на месте собственного чада. Как бы вы научились водить машину, если бы в понедельник вторник и четверг красный свет значил "стоп", а в среду и субботу - "возможно продолжать движение"? Детям необходима последовательность в требованиях. Они должны знать, чего от них ожидают. Беспорядочность в разрешениях и запретах этому не способствует.
8. Не требуй того, что не соответствует возрасту малыша! Если вы ждете от собственного двухлетнего ребенка, чтоб он слушался, как пятилетний, то этим вы провоцируете у него неприязнь к вам. Вы требуете от него зрелости поведения, на которую он еще не способен - это нехорошо сказывается на развитии его самосознания.
9. Не морализируй и не говори через чур много! Ежедневно тысячи слов порицания выплескиваются на наших малышей. Если все их записать на магнитофон и прокрутить мамам, они будут поражены. Что только они не говорят собственным детям! Угрозы, ворчание, насмешки, целые лекции о морали... Под влиянием словесного потока ребенок "отключается". Это для него единственный метод защиты и он с высокой скоростью его осваивает. А так как отключиться совершенно он не может, то испытывает ощущение вины, а это развивает отрицательную самооценку. Все "морали" в конечном счете для малыша сводятся к подобным схемам: "То, что ты сделал, - это нехорошо. Ты плохой, так как это сделал. Как ты мог так поступить после всего того, что мама сделала для тебя?".
10. Не лишай малыша права оставаться ребенком! Представьте себе, что вы - педагогический гений и воспитали образцового малыша: тихого, всегда уважительного к взрослым, который никогда не бунтует и не выходит из-под контроля, делает все, что взрослые от него ожидают. У него нет отрицательного отношения к чему- или к кому- либо, он высокоморален, совестлив и аккуратен, никогда никого не обманывает. Однако, может оказаться, тогда мы имеем дело с маленьким взрослым? Специалисты думают, что "эталонный" ребенок - несчастливый ребенок. Это ребенок под маской. Он спрятал свое "я" под оболочку, а внутри у него бушуют эмоции. Воспитывая малышей, развивая их самодисциплину, давайте помнить, что они все-таки дети. Давайте оставим за ними это право!

Не жди, что твой ребенок будет подобным тебе. Или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собою. Не вымещай на ребенке свои обиды - что посеешь, то и взойдет. Не требуй от малыша платы за все, что ты для него делаешь: ты дал ему самое ценное - жизнь - как он может тебя сейчас отблагодарить?  Он отблагодарит вас позже - в свою очередь дав жизнь вашим внукам и внучкам.

При общении с ребенком помни, что ребенок не твой - он прежде всего свой.

Не надо относиться к проблемам ребенка свысока. Помни: для малыша сделано недостаточно, если не сделано все. Но не надо мучить и терзать себя, если нет возможности что-то сделать для собственного малыша.  Ему гораздо важнее ваша любовь и ваше внимание, чем материальные блага.

Люби собственного малыша любым: неталантливым, неудачным, взрослым; общаясь с ним, радуйся, так как ребенок - праздник, который пока с тобой.